Education, Enfance

L’IFAC, gérant les temps périscolaires a t-elle les moyens nécessaires à sa mission?

27 janvier, 2016 à 10:20 | Posté par

12565530_1554083104904568_496230765681204457_nDepuis septembre 2015, la municipalité a décidé que toutes les activités périscolaires seraient confiées à un prestataire unique. Auparavant, les animateurs travaillaient pour la ville et/ou la ligue de l'enseignement. La municipalité disait alors que cela améliorerait la qualité du service rendu.

Voir l'article du Parisien à ce sujet relayé par Aulnay libre.

Depuis que l'IFAC a pris la responsabilité des temps extra scolaires (surveillance et animation), les réseaux sociaux et les blogs locaux ont relayé la colère de certains parents ainsi que certains faits. La rédaction a essayé d'avoir aussi l'avis des enseignants, mission plus délicate puisqu'ils sont tenus à un devoir de réserve.

Sur l'affiche posée sur les grilles de l'école maternelle André Malraux mardi dernier on pouvait lire "Nous vous informons que toute agression verbale,menace,insulte ou comportement agressif envers un agent de l'IFAC sera notifié et fera l'objet d'un dépôt de plainte." On peut comprendre ce message si il y a eu propos ou menaces de la part d'un parent mais pouvait-on ne pas en arriver là?

Ce qui ressort des entretiens que nous avons eu avec certains enseignants tend à prouver le contraire. La plupart des animateurs montrent une réelle bonne volonté mais certains ne semblent pas avoir saisi ce qu'était leur mission. Il semble que nous soyons souvent loin de la charte qualité de l'IFAC consultable ici. D'après le ressenti de certains parents et enseignants le manque de formation en est la cause. Des parents ont demandé à rencontrer des responsables de l'IFAC... Aucune réponse... Le manque de coordination entre les enseignants et les animateurs est aussi montré du doigt.

Un dialogue entre tous les acteurs (IFAC,municipalité, parents et enseignants) semble nécessaire.

7 Réponses à “L’IFAC, gérant les temps périscolaires a t-elle les moyens nécessaires à sa mission?”

Merci à MonAulnay d’aborder de cette façon, un sujet de fond touchant 10 000 enfants à Aulnay.

Des maires y compris de droite ont organisé des concertations avec des formations, valorisations et réorganisations du personnel municipal. La réforme des rythmes scolaires -certes imparfaite- nécessitait des capacités de mobilisation de tous les acteurs.

De rares maires ont joué les shérifs, pris des décisions seuls et ont ainsi mis en place une chienlit totalement prévisible dont les animateurs et enseignants subissent les dégâts collatéraux. L’IFAC ne doit pas servir de parapluie !

Dans ce contexte caché, l’étape n°2 des rythmes scolaires (PEDT) ne se développe pas, ce qui fait perdre à la ville une subvention annuelle de 500 000 euros ! Le PEDT s’est mis en place y compris dans la seule mairie FN d’IDF. Faire pire que le FN en matière d’éducation, c’est malheureusement possible et cela se passe à Aulnay.

A Aulnay, et plutôt que le PEDT, le sujet prioritaire pour la jeunesse a été d’assurer la promotion politique du maire : http://www.monaulnay.com/2016/01/peut-on-forcer-ses-enfants-a-etre-de-droite-ou-de-gauche-lancement-de-jaim.html.

Dans ce climat bien pourri, et malgré la bonne volonté et les compétences dans les écoles, ma fille (7 ans) vient de quitter définitivement l’école d’Aulnay. Hors d’Aulnay, il y a une meilleure accessibilité à l’école (mercredi matin vs samedi), aux loisirs associatifs (semaine de 4,5 vs 5,5), des activités péri scolaires réelles et non fictives, l’accessibilité à l’apprentissage de la natation et un centre aéré deux fois moins cher car deux fois moins long (mercredi après-midi seulement).

Tout cela est bien triste pour une ville avec autant de jeunesse à éveiller.

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Bonjour, où peut-on en savoir plus à ce sujet ?
« Depuis que l’IFAC a pris la responsabilité des temps extra scolaires (surveillance et animation), les réseaux sociaux et les blogs locaux ont relayé la colère de certains parents ainsi que certains faits. »

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Jean-Louis Karkides | 27 janvier, 2016 à 14 h 42 min

Aulnaycap et Aulnaylibre ont fait quelques articles à ce sujet que vous pouvez retrouver en tapant un mot clé dans leur moteur de recherche tels que « IFAC, ÉDUCATION…. »
Sur la page facebook de #seuls les aulnaysiens peuvent comprendre, des parents s’expriment aussi.

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j’ai 2 enfants sur l’IFAC 2 films par jour et rangement à la place des animateurs,pendant les vacances. j’ai été obligé d’arrêter la garderie du matin et (l’étude) du soir par raison de sécurité.

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Sur la sécurité abordée par Diot, la règlementation précise :
« Quand la mairie organise les services de cantine, de garderie ou d’études surveillées, c’est alors le maire de la commune qui est responsable de la sécurité des enfants. » https://www.service-public.fr/particuliers/vosdroits/F424
Autrement dit, le choix de l’externalisation fait par Bruno Beschizza (Pdt terre d’Envol et Conseiller régional) permet au Maire d’Aulnay de diminuer ses responsabilités. Le grand faiseur à la télé et avec Sarko en matière de sécurité s’est partiellement auto dé-saisit de cette prérogative dans sa commune.
Quand Beschizza annonce dans l’article cité du Parisien que la gestion de l’IFAC « va améliorer la qualité du service », c’était pour lui-même, pas pour les aulnaysiens !

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Vous soulignez que les enseignants « sont tenus à un devoir de réserve », juste avant d’écrire « Ce qui ressort des entretiens que nous avons eu avec certains enseignants… »
Merci de jeter le discrédit sur des enseignants qui ne respectent donc pas ce devoir de réserve selon vous…Ou comment attiser le feu au sein d’une école entre les enseignants et les animateurs, qui sont pourtant tous là avec le même objectif: le bien-être des enfants…

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Jean-Louis Karkides | 29 janvier, 2016 à 22 h 19 min

Ce devoir de réserve est imposée par une hiérarchie mais vous savez très bien que blogueurs ou journalistes professionnels ont leurs réseaux d’informateurs. Etant moi même un ancien enseignant, loin de moi l’idée d’opposer deux professions au service de nos enfants mais de permettre à leur hiérarchie de faire en sorte que le meilleur soit offert, comme vous le dites « pour le bien-être de nos enfants ».

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